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■ 魏燕
学英语、学奥数、练书法、下围棋……每逢暑假，让孩子上各种培训班已成为许多家庭的常态。近日，有家长晒出近3万元暑假账单，其中，培训、托管、研学等投入占据重要比例，引发热议。这种“每逢假期钱包被掏空”的现象，折射了一种教育焦虑。
再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。在不少家长眼里，暑假是让孩子提高成绩、培养兴趣、锻炼能力、增长见识的好机会，为此他们常常不吝成本。然而，随着社会的发展和竞争的加剧，教育成本也在不断攀升，动辄数千元的兴趣班、上万元的研学游，令许多普通家庭感到压力倍增。在你“卷”我也“卷”的社会氛围下，很多家长咬牙加入“烧钱大战”，花钱越来越多，孩子越来越忙，好好的一个暑假，也被“卷”变了味道。
客观地说，暑期花钱让孩子补课，培养兴趣爱好，或者带他们出去长长见识、拓宽视野，只要适度，只要家长负担得起，并无不可。但暑假毕竟是孩子的暑假，教育也不是花了钱，就能达到想要的效果。事实上，很多打着“为孩子好”旗号的培训活动，并不受孩子欢迎，而有些吹得天花乱坠的研学游，实际上也不过是另一种形式“特种兵打卡”，花钱不少，对孩子的增益却有限。家长与其盲目卷入暑假“烧钱大战”，让自己的情绪和钱包都陷入焦虑之中，还不如量体裁衣，把选择权交给孩子。
例如，家长可以和孩子一起探讨，根据他们的兴趣和需求，制定合适的暑假计划，并在可承受范围内提供合适的活动和资源；倘若家庭经济条件有限，还可利用一些免费的公共资源，如到图书馆或书店看书、带孩子到社区服务等，让孩子得到学习和锻炼。总之，丰富暑假生活，不一定要靠花大价钱来实现，每个家庭应结合自身经济情况和孩子的个体情况，选择适合孩子的假期生活。超过家庭经济承受能力，把孩子过怎样的假期生活作为攀比内容，反而会令孩子和家庭不堪重负。
父母之爱子，应为之计深远。暑假不是孩子的“第三学期”，孩子也需要一个自由开放的环境来发掘潜能，提高独立思考、解决问题和创新创造的能力。不要让暑期账单成为家长和孩子沉重负担，给孩子真正的暑假自由，让他们度过一个闲忙适中、劳逸结合的暑假，这才是最珍贵的成长礼物。
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